I. Mục tiêu đào tạo.
Đào tạo học sinh trở thành cán bộ kỹ thuật có trình độ văn hoá, kỹ thuật và năng lực thực hành bậc trung học. Có tiềm năng phát triển và khả năng thích ứng với sự phát triển của khoa học kỹ thuật và sản xuất, cụ thể là:
1. Về chính trị và đạo đức
a, Nhận thức: Có nhận thức cơ bản về chủ nghĩa Mác Lê nin, về đường lối đổi mới của cách mạng xã hội chủ nghĩa việt nam. Có hiểu biết cơ bản về pháp luật của Đảng và Nhà nước, về truyền thống đấu tranh cách mạng của dân tộc, của giai cấp công nhân Việt Nam.
b, Đạo đức: Rèn luyện phẩm chất đạo đức, lập trường quan điểm của giai cấp công nhân. Trung thành với sự nghiệp cách mạng của Đảng, của dân tộc. Khiêm tốn, giản dị, có ý thức tổ chức kỷ luật cao, tha thiết yêu nghề, hăng say học tập, rèn luyện để trở thành người cán bộ toàn diện.
2. Về văn hoá, kỹ thuật.
- Có kiến thức cơ bản cần thiết và tương đối có hệ thống về kỹ thuật cơ sở, kỹ thuật chuyên môn của ngành và vận dụng vào tay nghề.
- Biết tính toán và chọn các loại cáp điện, máy biến áp, biết sửa chữa sự cố thông thường về đường dây và trạm biến áp.
- Hiểu biết cấu tạo và vận hành các thiết bị trong nhà máy điện, có khả năng học tập để tiếp thu các thiết bị tự động điều khiển hiện đại.
3. Năng lực thực hành.
- Trong sản xuất có khả năng xử lý các tình huống cụ thể, có tay nghề tương đương bậc 2/7. Nắm được các nguyên tắc thiết kế, lắp đặt, sửa chữa.
- Có kiến thức về tổ chức, quản lý sản xuất đảm bảo an toàn, vệ sinh công nghiệp.
4. Sức khoẻ.
Thường xuyên rèn luyện thân thể để có sức khoẻ đảm bảo công tác lâu dài. Sẵn sàng chiến đấu giữ gìn trật tự trị an, bảo vệ Tổ quốc.